PENERAPAN PENDIDIKAN KRISTEN SDTK PELANGI KRISTUS OLEH ORANG TUA MURID
DOI:
https://doi.org/10.9744/aletheia.3.1.45-54Keywords:
Pendidikan Kristen, peran orang tua, sekolah Kristen.Abstract
Pada zaman sekarang, belum semua orang tua menerapkan pendidikan Kristen di dalam keluarga. Secara umum, pendidikan Kristen pada anak dianggap tugas sekolah. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penerapan pendidikan Kristiani yang diterapkan oleh orang tua murid. SDTK Pelangi Kristus yang kurikulumnya secara khusus didesain untuk berpartner dengan orang tua dalam pendidikan Kristen untuk anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara kepada beberapa informan yang menunjukkan ragam latar belakang. Dari hasil penelitian diketahui bahwa orang tua murid SDTK Pelangi Kristus telah menerapkan pendidikan Kristen untuk anak dalam kadar yang bervariasi. Penerapan ini dilakukan dengan cara mengasihi anak, mendidik anak, menghormati anak, memberikan teladan, mendampingi anak, memberikan pendidikan yang terbaik, dan mengikuti program yang dilaksanakan oleh sekolah. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa variasi penerapan pendidikan Kristen di dalam keluarga dipengaruhi oleh latar belakang orang tua yakni sebagai hamba Tuhan, pendidik dan pengusaha.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Abumere F.I. (2013). The Significance of Religious Education in Local Primary Schools: Spesific References To Christianity. EJournal Of Humanities And social Science, 6 (6).
Alsa, A. (2007). Pendekatan Kuantitatif & Kualitatif Serta Kombinasinya Dalam Penelitian Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Alwasilah, A. C. (2009). Pokoknya Kualitatif Dasar-dasar Merancang dan Melakukan Penelitian Kualitatif. Jakarta: Pustaka Jaya.
Arikunto, S. (1986). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Bina Aksara
Berkhof Louis. (2004). Dasar Pendidikan Kristen: Ceramah- Ceramah Kepada Guru-Guru Kristen. Surabaya: Momentum
Bertels, M. I. (1948). Christian Education In The Family. Ejournal of Butler university, 1(1)
Budi, S.C (2019). Cerita di Balik Fanli, Siswa SMP yang Tewas Saat Dihukum Lari oleh Guru di Sekolah. Manado. Kompas.com. Retrieved from: https://manado.kompas.com/read/2019/ 10/04/13120921/cerita-di-balik- fanli-siswa-smp-yang-tewas-saat-dihukum-lari-oleh-guru-di?page=all
Chapman, G., & Campbell, R. (2008). The five love languages of children. Chicago: Northfield
Charis, E. (2016). Smart Parenting: Panduan Praktis Cara Mendidik Anak Dengan Cerdas Tanpa Stress. Yogyakarta: Yayasan ANDI (anggota IKAPI)
Chaterine N.R. (2020). Menteri PPPA: 1.940 Kasus Kekerasan Anak di Medsos Diadukan di 2017-2019. DetikNews.
Comer, J. P., & Haynes, N. (1997). The Home-School Team: An Emphasis On Parent Involvement. Retrieved from: edutopia.org/home- school-team
Cully, Iris P. (2009). Dinamika Pendidikan Kristen. Terjemahan P. Siahaan. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Febrida, M. (2018). Dampak pada Anak Jika Orang Tua Terlalu Asyik Main Gadget. Haibunda.com. Retrieved from: https://www.ibunda.com/parenting/20181026134002-6227887/dampak-pada-anak-jika-orang-tua-terlalu-asyik-main-gadget
Graham, D. L. (2009). Teaching redemptively. Colorado Spring, CO: Purposeful Design Publications.
Hoover? Dempsey, K. V., Walker, J. M., Sandler, H. M., Whetsel, D., Green, C. L., Wilkins, A. S., & Closson, K. (2005). Why Do Parents Become Involved? Research Findings and Implications. The Elementary School Journal, 106(2), 105-130.
Ibrahim, M.A. (2015). Metodologi Penelitian Kualitatif: Panduan Penelitian Berserta Contoh Proposal Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Lie T. G. (2015). Stulos Jurnal Teologi: Tantangan dalam pendidikan dan
pengajaran Masa kini. Bandung. Indonesia: STT Bandung.
Kadir, A. (2015). Dasar-Dasar Pendidikan. Jakarta: Prenadamedia Grup
Kurniawan, B. (2012). Metodologi Penelitian. Tangerang Selatan: Jelajah Nusa
Maulana A. (2014). Orangtua Masa Kini Lebih Peduli Gadget Dibanding Anak. Liputan 6.com. Retrieved from: https://www. liputan6.com/tekno/read/2041368/orangtua/-masa-kini-lebih-peduli-gadget-dibading-anak.
Maulana, A. (2013). Duh, Orangtua Rela Telantarkan Anak Demi Main Gadget. Liputan 6. Retrieved from: https://www.liputan6.com/tekno/read/742264/duh-orangtua-rela- telantarkan-anak-demi-main-gadget
Menda, W.(2018). Satu-Satunya di Indonesia: Sekolah Kristen Tetapi Mayoritas Siswa Muslim. Retrieved from: https://sinodegmit.or.id/satu-satunya-di- indonesia-sekolah-kristen-tetapi-mayoritas-siswa-muslim/
Moleong, L.J. (2006). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Morissan. (2015). Metode Penelitian Survei. Jakarta: Pernamedia Group
MPPK. (1993). Majelis Pusat Pendidikan Kristen di Indonesia. Jakarta: Leaflet
Nggebu, S. (2016). Desain Allah Bagi Anak Dan Remaja: Membesarkan Anak
semakin Mendewasakan Orangtua. Bandung: Biji Sesawi
Poerwandari, E. Kristi. (2009). Pendekatan Kualitatif. Cet (III). Depok: Lembaga Pengembangan Sarana dan Pendidikan Psikologi Fakultas Psikologi UI
Pratama H.C. (2012). Cybert Smart Parenting: Kiat Sukses Menghadapi dan Mengasuh Generasi Digital. Bandung: PT Visi Anugerah Indonesia
Pratomo, Y. (2019). APJII: Jumlah Pengguna Internet di Indonesia Tembus 171 Juta Jiwa. Kompas.com. Retrieved from: https://tekno.kompas.com/read/2019/05/16/03260037/apjii-jumlah- pengguna-internet-di-indonesia-tembus-171-juta-jiwa
Puspawati & Shirley. (2016). Pengantar Interaksi Belajar Mengajar yang Efektif.
Jakarta: BPK Gunung Mulia
R.I. Sarumpaet. (1978). Rahasia mendidik Anak. Bandung: Indonesia Publishing House
Raharjo, S. B. (2012). Evaluasi Trend Kualitas Pendidikan di Indonesia. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 16 (2), 511-532.
Rifqi, A., & Arief, D. (2017). Peran dan Fungsi Orang Tua dalam Membentuk Moralitas Anak pada Keluarga Pendalungan di Desa Arjasa Kab. Jember (Doctoral dissertation).
Safitri E. (2019). Kementerian PPPA Catat 1.500 Laporan Kekerasan Seksual pada Anak. Detik News. Retrieved from: https://news.detik.com/berita/d- 4694561/kementerian-pppa-catat-1500-laporan-kekerasan-seksual-pada- anak
Sairin, W. (2006). Identitas dan Ciri Khas Pendidikan Kristen di Indonesia.
Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Sarwono, Jonathan. (2012). Metode Riset Skripsi Pendekatan Kuantitatif Menggunakan Prosedur SPSS (Ed 1). Jakarta: PT Elex Media Komputindo
Setiawani, M & Tong, S.(2008). Seni membentuk Karakter Kristen. Jakarta: Lembaga Reformed Injli Indonesia
Sherman, D & Hendricks, W. (1997). Pekerjaan Anda Penting Bagi Allah.
Bandung: Yayasan Kalam Hidup
Sidjabat S.B (1994). Menjadi Guru Profesional: Sebuah Prespektif Kristiani.
Yogyakarta: Yayasan ANDI (anggota IKAPI).
Steiger, P. (2017). A Biblical Basis For The 7 Traits Of Effective Parenting. Retrieved from: https://www.focusonthefamily.com/parenting/a-biblical- basis-for-the-7-traits-of-effective-parenting/
Stephen Tong (1992). Arsitek Jiwa II : Guru sekolah Minggu dan Guru Agama Kristen. Jakarta: Lembaga Reformed Injili Indonesia.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Swallow, M.J. (2017). The Influence of Techonology on Teaching Practices at a Catholic School. eJournal of Chatolic Education, 20 (2). Retrieved from: https://files.eric.ed.gov./fultext/EJ1138816
Tong S. (1993). Arsitek Jiwa 1. Jakarta: Lembaga Reformed Injli Indonesia.
Van Brummelen, H. (2008). Batu Loncatan Kurikulum. Tangerang: Universitas Pelita Harapan Press
Wadi, E. N., & Selfina, E. (2016). Peran Orang Tua Sebagai Keluarga Cyber Smart Dalam Mengajarkan Pendidikan Kristen Pada Remaja GKII Ebenhaezer Sentani Jayapura Papua. Jurnal Jaffray, 14(1) 77-92
Wolterstoff, Nicholas P. (2007). Mendidik Untuk Kehidupan: Refleksi Mengenai Pengjaran dan Pembelajaran Kristen. Surabaya: Momentum
Wolterstorff, N.P. (2010). Refleksi Mengenai Pengajaran Dan Pembelajaran: Mendidik Untuk Kehidupan. Surabaya: Momentum
Wright, H. N., & Oliver, G. J. (1999). Raising Kids to Love Jesus: A Biblical Guide for Parents. Califonia: Regal Books.
Yang, F. (2018). Pendidikan Kristen. Surabaya: Momentum
Yin, Robert K. (1996). Studi Kasus: Desain dan Metode. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Yusuf, A.M.(2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan. Jakarta: Prenadamedia Group.
Yusuf, Abidin. (2009). Guru Dan Pembelajaran Bermutu. Bandung: Rizqi Press. Zikmund, W.G. (2003). Integrating Marketing Strategy and Information
Technology. New Jersey: John Wiley and Sons
Alsa, A. (2007). Pendekatan Kuantitatif & Kualitatif Serta Kombinasinya Dalam Penelitian Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Alwasilah, A. C. (2009). Pokoknya Kualitatif Dasar-dasar Merancang dan Melakukan Penelitian Kualitatif. Jakarta: Pustaka Jaya.
Arikunto, S. (1986). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Bina Aksara
Berkhof Louis. (2004). Dasar Pendidikan Kristen: Ceramah- Ceramah Kepada Guru-Guru Kristen. Surabaya: Momentum
Bertels, M. I. (1948). Christian Education In The Family. Ejournal of Butler university, 1(1)
Budi, S.C (2019). Cerita di Balik Fanli, Siswa SMP yang Tewas Saat Dihukum Lari oleh Guru di Sekolah. Manado. Kompas.com. Retrieved from: https://manado.kompas.com/read/2019/ 10/04/13120921/cerita-di-balik- fanli-siswa-smp-yang-tewas-saat-dihukum-lari-oleh-guru-di?page=all
Chapman, G., & Campbell, R. (2008). The five love languages of children. Chicago: Northfield
Charis, E. (2016). Smart Parenting: Panduan Praktis Cara Mendidik Anak Dengan Cerdas Tanpa Stress. Yogyakarta: Yayasan ANDI (anggota IKAPI)
Chaterine N.R. (2020). Menteri PPPA: 1.940 Kasus Kekerasan Anak di Medsos Diadukan di 2017-2019. DetikNews.
Comer, J. P., & Haynes, N. (1997). The Home-School Team: An Emphasis On Parent Involvement. Retrieved from: edutopia.org/home- school-team
Cully, Iris P. (2009). Dinamika Pendidikan Kristen. Terjemahan P. Siahaan. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Febrida, M. (2018). Dampak pada Anak Jika Orang Tua Terlalu Asyik Main Gadget. Haibunda.com. Retrieved from: https://www.ibunda.com/parenting/20181026134002-6227887/dampak-pada-anak-jika-orang-tua-terlalu-asyik-main-gadget
Graham, D. L. (2009). Teaching redemptively. Colorado Spring, CO: Purposeful Design Publications.
Hoover? Dempsey, K. V., Walker, J. M., Sandler, H. M., Whetsel, D., Green, C. L., Wilkins, A. S., & Closson, K. (2005). Why Do Parents Become Involved? Research Findings and Implications. The Elementary School Journal, 106(2), 105-130.
Ibrahim, M.A. (2015). Metodologi Penelitian Kualitatif: Panduan Penelitian Berserta Contoh Proposal Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Lie T. G. (2015). Stulos Jurnal Teologi: Tantangan dalam pendidikan dan
pengajaran Masa kini. Bandung. Indonesia: STT Bandung.
Kadir, A. (2015). Dasar-Dasar Pendidikan. Jakarta: Prenadamedia Grup
Kurniawan, B. (2012). Metodologi Penelitian. Tangerang Selatan: Jelajah Nusa
Maulana A. (2014). Orangtua Masa Kini Lebih Peduli Gadget Dibanding Anak. Liputan 6.com. Retrieved from: https://www. liputan6.com/tekno/read/2041368/orangtua/-masa-kini-lebih-peduli-gadget-dibading-anak.
Maulana, A. (2013). Duh, Orangtua Rela Telantarkan Anak Demi Main Gadget. Liputan 6. Retrieved from: https://www.liputan6.com/tekno/read/742264/duh-orangtua-rela- telantarkan-anak-demi-main-gadget
Menda, W.(2018). Satu-Satunya di Indonesia: Sekolah Kristen Tetapi Mayoritas Siswa Muslim. Retrieved from: https://sinodegmit.or.id/satu-satunya-di- indonesia-sekolah-kristen-tetapi-mayoritas-siswa-muslim/
Moleong, L.J. (2006). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Morissan. (2015). Metode Penelitian Survei. Jakarta: Pernamedia Group
MPPK. (1993). Majelis Pusat Pendidikan Kristen di Indonesia. Jakarta: Leaflet
Nggebu, S. (2016). Desain Allah Bagi Anak Dan Remaja: Membesarkan Anak
semakin Mendewasakan Orangtua. Bandung: Biji Sesawi
Poerwandari, E. Kristi. (2009). Pendekatan Kualitatif. Cet (III). Depok: Lembaga Pengembangan Sarana dan Pendidikan Psikologi Fakultas Psikologi UI
Pratama H.C. (2012). Cybert Smart Parenting: Kiat Sukses Menghadapi dan Mengasuh Generasi Digital. Bandung: PT Visi Anugerah Indonesia
Pratomo, Y. (2019). APJII: Jumlah Pengguna Internet di Indonesia Tembus 171 Juta Jiwa. Kompas.com. Retrieved from: https://tekno.kompas.com/read/2019/05/16/03260037/apjii-jumlah- pengguna-internet-di-indonesia-tembus-171-juta-jiwa
Puspawati & Shirley. (2016). Pengantar Interaksi Belajar Mengajar yang Efektif.
Jakarta: BPK Gunung Mulia
R.I. Sarumpaet. (1978). Rahasia mendidik Anak. Bandung: Indonesia Publishing House
Raharjo, S. B. (2012). Evaluasi Trend Kualitas Pendidikan di Indonesia. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 16 (2), 511-532.
Rifqi, A., & Arief, D. (2017). Peran dan Fungsi Orang Tua dalam Membentuk Moralitas Anak pada Keluarga Pendalungan di Desa Arjasa Kab. Jember (Doctoral dissertation).
Safitri E. (2019). Kementerian PPPA Catat 1.500 Laporan Kekerasan Seksual pada Anak. Detik News. Retrieved from: https://news.detik.com/berita/d- 4694561/kementerian-pppa-catat-1500-laporan-kekerasan-seksual-pada- anak
Sairin, W. (2006). Identitas dan Ciri Khas Pendidikan Kristen di Indonesia.
Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Sarwono, Jonathan. (2012). Metode Riset Skripsi Pendekatan Kuantitatif Menggunakan Prosedur SPSS (Ed 1). Jakarta: PT Elex Media Komputindo
Setiawani, M & Tong, S.(2008). Seni membentuk Karakter Kristen. Jakarta: Lembaga Reformed Injli Indonesia
Sherman, D & Hendricks, W. (1997). Pekerjaan Anda Penting Bagi Allah.
Bandung: Yayasan Kalam Hidup
Sidjabat S.B (1994). Menjadi Guru Profesional: Sebuah Prespektif Kristiani.
Yogyakarta: Yayasan ANDI (anggota IKAPI).
Steiger, P. (2017). A Biblical Basis For The 7 Traits Of Effective Parenting. Retrieved from: https://www.focusonthefamily.com/parenting/a-biblical- basis-for-the-7-traits-of-effective-parenting/
Stephen Tong (1992). Arsitek Jiwa II : Guru sekolah Minggu dan Guru Agama Kristen. Jakarta: Lembaga Reformed Injili Indonesia.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Swallow, M.J. (2017). The Influence of Techonology on Teaching Practices at a Catholic School. eJournal of Chatolic Education, 20 (2). Retrieved from: https://files.eric.ed.gov./fultext/EJ1138816
Tong S. (1993). Arsitek Jiwa 1. Jakarta: Lembaga Reformed Injli Indonesia.
Van Brummelen, H. (2008). Batu Loncatan Kurikulum. Tangerang: Universitas Pelita Harapan Press
Wadi, E. N., & Selfina, E. (2016). Peran Orang Tua Sebagai Keluarga Cyber Smart Dalam Mengajarkan Pendidikan Kristen Pada Remaja GKII Ebenhaezer Sentani Jayapura Papua. Jurnal Jaffray, 14(1) 77-92
Wolterstoff, Nicholas P. (2007). Mendidik Untuk Kehidupan: Refleksi Mengenai Pengjaran dan Pembelajaran Kristen. Surabaya: Momentum
Wolterstorff, N.P. (2010). Refleksi Mengenai Pengajaran Dan Pembelajaran: Mendidik Untuk Kehidupan. Surabaya: Momentum
Wright, H. N., & Oliver, G. J. (1999). Raising Kids to Love Jesus: A Biblical Guide for Parents. Califonia: Regal Books.
Yang, F. (2018). Pendidikan Kristen. Surabaya: Momentum
Yin, Robert K. (1996). Studi Kasus: Desain dan Metode. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Yusuf, A.M.(2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan. Jakarta: Prenadamedia Group.
Yusuf, Abidin. (2009). Guru Dan Pembelajaran Bermutu. Bandung: Rizqi Press. Zikmund, W.G. (2003). Integrating Marketing Strategy and Information
Technology. New Jersey: John Wiley and Sons
Downloads
Published
2022-04-20
How to Cite
Sewalangi, D. Y. (2022). PENERAPAN PENDIDIKAN KRISTEN SDTK PELANGI KRISTUS OLEH ORANG TUA MURID. Aletheia Christian Educators Journal, 3(1), 45–54. https://doi.org/10.9744/aletheia.3.1.45-54
Issue
Section
Articles
License
Aletheia Christian Educators Journal (e-ISSN 2776-3714) diterbitkan oleh Universitas Kristen Petra, Indonesia.
Artikel dan semua materi yang diterbitkan terkait didistribusikan di bawah Creative Commons Attribution License.
